Leren in de beroepspraktijk
In Ad-opleidingen heeft het leren in een authentieke leerwerkomgeving of in een gesimuleerde leeromgeving een centrale plaats om praktijkgerichte Ad-professionals te kunnen opleiden.
In Ad-opleidingen heeft het leren in de beroepspraktijk een centrale plaats om praktijkgerichte Ad-professionals te kunnen opleiden. Het gaat om leeractiviteiten in een authentieke leerwerkomgeving (zoals een praktijkplek, een stage of de eigen werkplek), of in een gesimuleerde leeromgeving bij de opleiding of ergens daartussenin. Het gaat niet alleen om leren in voltijd. Ook het leren in deeltijd of duaal is van belang, aangezien de helft van de Ad-studenten werkt en een voltijd- of duale Ad-opleiding volgt. In het hbo-bachelor onderwijs studeren relatief veel minder studenten in deeltijd of duaal.
In het Ad-onderwijs is er inmiddels veel expertise en ervaring opgebouwd met leren in de beroepspraktijk. Ook met andere Europese aanbieder van EQF5-onderwijs wordt hierover uitgewisseld. De Ad Kennishub van het Overlegplatform Associate degrees bundelt de kennis en inzichten die hieruit naar voren komen en gaat in gesprek met partners uit het onderwijs en het werkveld om tot onderzoeksvragen te komen.
Voor meer informatie hierover kan contact opgenomen worden met het Overlegplatform Associate degrees.
Bekijk ook andere thema's
Handreiking impactmakerschap
Op 11 april 2025, tijdens de Landelijke Ad-dag 2025 met als thema ‘De Ad-professional als veranderaar’, wordt een belangrijke mijlpaal bereikt met de lancering van de Handreiking Impactmakerschap op niveau 5.
Meer informatie Impactmakerschap
Ad-professionals kunnen met hun hands-on mentaliteit een bijdrage leveren aan de maatschappelijke transities door positieve impact te maken in het werkveld en hun persoonlijke omgeving.
Meer informatie Niveau 5
De niveau 5 beschrijving, ontwikkeld door het Overlegplatform Associate degrees, is in september 2018 vastgesteld door de Vereniging Hogescholen.
Meer informatie